В наше время, современные технологии в виде мобильных телефонов, компьютеров, планшетов и других технических устройств прочно вошли в нашу жизнь и стали незаменимы в быту, на работе или учебе. В связи с чем, значительно вырос поток информации, получаемой извне. Но, не смотря на это, одним из первых мест, где человек получает необходимые знания, нацелено и контролируемо обретает ценную информацию, остается школа, которую эти самые технологии тоже не обошли стороной. Сейчас в каждой школе повсеместная компьютеризация, без которой трудно уже представить современного преподавателя или ученика.
Одним из незаменимых устройств в школе является проектор: прибор, для воспроизведения электронных изображений на большом экране. Раньше для наглядного представления ученикам дополнительной (наглядной) информации использовался диаскоп, но сейчас ему на замену стали использоваться мультимедийные и лазерные проекторы (очень популярен в школах проектор Panasonic).
Как же понять, какой проектор лучше? Что является основным критерием при выборе? Зачастую, покупкой оборудования для учреждения приходится заниматься преподавателям информатики или же самим директорам, и важно определить основные критерии.
Наиболее популярными на данном рынке товаров являются 3LCD-проекторы, функционирующие на 3х ЖК-матрицах, и обеспечивающие передачу цветного изображения на экран.
Критерии выбора проекторов
Важнейшим критерием при выборе будет являться принцип, на котором работает устройство, точнее как именно передает изображение, с одновременным или последовательным выводом всех цветов на экран, что соответственно значительно влияет на утомляемость человека, и тем более ребенка.
Не менее значимыми при выборе являются такие технические параметры, как яркость изображения, его контрастность и возможность цветопередачи, все связанные с величиной светового потока прибора.
Ориентироваться с этой точки зрения лучше на проекционные экраны, с показателями качества выше среднего, соответственно, на проекторы с яркостью не менее 2000 лм, и сбалансированными параметрами контраста, ориентированных на работу в небольших светлых помещениях. Важным также является параметр, характеризующий условия сохранения данных при сбое в работе. В линейке современных устройств эта функция является обязательной, но лучше, конечно, выбирать проектор с повышенной защитой информации.
Также для школ немаловажный фактор — это стоимость и эксплуатационные характеристики, поскольку большинство образовательных учреждений являются государственными структурами, попадающие под бюджетное финансирование. Поэтому важно, чтобы стоимость проектора не составляла весь выделенный бюджет, и можно было оборудовать все требующие этого предметные классы. Относительно эксплуатации и физических параметров, важно учитывать защищенность корпуса прибора, ресурсы основных его комплектующих и возможность установки на отдельные кронштейны, с недоступностью для детей.
Применение
Покупка оборудования для образовательных учреждений это достаточно ответственное мероприятие, и необходимо, чтобы приобретенный проектор имел оптимально сбалансированные параметры, и помогал школьникам лучше воспринимать информацию в различном виде.
