Интернет-урок по русскому языку «Буквы Е, Ё, Ю, Я»

Класс39

Интернет-класс начальной школы Елены Калашниковой

Панель

»
S
I
D
E
B
A
R
«

Интернет-урок по русскому языку «Буквы Е, Ё, Ю, Я»

6 марта 2015 Елена Владимировна

Лента комментариев

Сегодня у нас непростой интернет урок. Мы познакомимся с очень необычными буквами. Готовы?

Начинаем…

Но начнём мы со знакомого нам звука [й`]. Что вы о нём знаете?

Звук [й`] согласный звонкий и ВСЕГДА МЯГКИЙ. Ещё он любит «играть в прятки» – «прятаться» за другие буквы. Прочитайте слово.

ЧАЙ

В конце этого слова есть звук [й`] и специальная буква для него – Й (И краткое). А теперь изменим слово:

печенье к ЧАЮ
в кафе нет ЧАЯ
угостить вас ЧАЕМ

Буквы Й в этих словах уже нет, но звук [й’] остался! Где же он притаился? А он спрятался за буквы Ю, Я, Е. Как же так????

В нашей речи есть слова, в которые встречается слияние звуков. Например, как нам сегодня встретились:

печенье к ча[Й`У]
в кафе нет ча[Й`А]
угостить вас ча[Й`Э]м

Так вот некоторые слияния звуков обозначаются ОДНОЙ буквой. Например, слияние [й`э] обозначается буквой Е, а слияние [й`о] — буквой Ё.

Таких необычных слияний 4:

[й`а] — Я
[й`у] — Ю
[й`э] — Е
[й`о] — Ё

Получается, что необычных букв тоже 4. Это те буквы, которые обозначают 2 звука.

Выполнить задание здесь

Важно! знать, что Е, Ё, Ю, Я — это только БУКВЫ.

Е,Ё,Ю,Я — это необычные буквы. Е,Ё,Ю,Я обозначают ДВА звука!

Всегда ли они обозначают два звука? НЕТ!

Необычные буквы (йотированные гласные) Е, Ё, Ю, Я обозначают ДВА звука, если стоят:

в начале слова (ягода [Й`Агада])

после гласных (союз [саЙ`Ус])

после ь и ъ знаков (вьюнок [в`Й`Унок])

А если Е,Ё,Ю,Я стоят после согласного они обозначают ОДИН звук!

Наблюдай… Проговори медленно…

мёд
ёж

Ты видишь букву Й? А слышишь? В каком слове услышал звук [й`]?

мёд [м`от]. Здесь от слияния [й`о] остался только звук [о], а всегда мягкий звук [й`] ушёл смягчать [м`]. Поэтому [м`] стал мягким звуком.
ёж [Й`Ош]. А здесь слияние [й`о] заменили на письме буквой ё.

ЗАПОМНИ!

Е,Ё,Ю,Я обозначают ДВА звука! Но, если Е,Ё,Ю,Я спрятались за согласным — обозначают ОДИН звук!

А вот и сестрички — буквы Е и Ё.

Звуки и буквы. Обозначение звуков с помощью букв е, ё, ю, я https://resh.edu.ru/subject/lesson/572/

Они имеют ещё одну особенность. Прочтите:

РА, РО, РЕ, РЁ…

Заметили, что они делают с согласными звуками? Верно, они делают согласный звук [р] мягким — [р`].

Как только за согласными звуками встанет слияние [й`э], согласный станет мягким звуком. Почему так? Вы знаете, что звук [й`] ВСЕГДА МЯГКИЙ звук. Он настолько добрый и мягкий, что отдаёт свою мягкость согласному, остается только [э]. Смотрите:

РЕКА — [Р`ЭКА]

По желанию выбери несколько заданий и выполни…

1. И г р а «Кто внимательный?»

1. Отгадайте имя мальчика по первым звукам названий предметов: ель, груша, осел, рак.

2. Каких вы знаете животных, начинающихся на букву е? (Ехидны, ерши, ежи, еноты.)

3. Какие вы знаете мужские и женские имена, начинающиеся на букву Е? (Егор, Елена, Ева, Елизавета, Евгений, Елизар, Елисей, Екатерина.)

2. И г р а «Доскажи словечко»

Вкус у ягоды хорош,
Но сорви ее поди-ка:
Куст в колючках будто ёж,
Вот и назван… (ежевика).

* * *

Немытое в рот
Ни за что не возьмет.
И ты будь таким,
Как чистюля… (енот).

* * *

Ну и платье: сплошь иголки.
Его носят вечно… (елки).

* * *

Моет в речке свою пищу,
Чтоб она была почище.
И потом отправит в рот,
А чистюля тот… (енот).

* * *

Эту сказку ты прочтешь
Тихо, тихо, тихо…
Жили-были серый ёж
И его… (ежиха).

* * *

Добродушен, деловит,
Весь иголками покрыт.
Слышишь топот шустрых ножек?
Это наш приятель… (ёжик).

* * *

Колюч, да не ёж.
Кто же это?.. (Ёрш.)

* * *

За рекой они росли,
Их на праздник привезли,
На веточках – иголки.
Кто же это?.. (Ёлки.)

3. Внимательно рассмотри буквы, найди сходства и различия.

4. Найди спрятанные буквы Е и Ё.Обведи их.

5. Назови перечеркнутые буквы.

6. Определи букву в неправильном положении.

7. Добавь недостающий элемент буквы.

8. Раскрась только те мыльные пузыри, на которых буква Е написана правильно.

9. Выдели знакомую букву.

10. Обведи и раскрась только те шарики, на которых написана буква Ё. Соедини их ниточками с ёжиком.

11. На рисунке ниже раскрась слева большую букву и маленькую — красным цветом. Заштрихуй среднюю букву, как показано. Найди и раскрась букву Е справа.

12. Соедини с буквой Е только те предметы, названия которых начинаются со звуков Е.

13. Подчеркни такую же букву, как внизу с левой стороны рисунка. Обведи в кружок все буквы Е с правой стороны рисунка.

14. Допиши букву Е. Зачеркни букву, отличающуюся от остальных.

15. Раскрась обе буквы красным цветом с левой стороны рисунка. Заштрихуй по образцу букву в середине. Найди и раскрась букву Ё с правой стороны рисунка.

16. Соедини с буквой Ё только те предметы, названия которых с неё начинаются.

17. Подчеркни такую же букву, как внизу с левой стороны рисунка. Обведи в кружок все буквы Ё с правой стороны рисунка.

18. Сделай квадраты одинаковыми слева. Чем отличаются квадраты справа?

19. Допиши букву Ё. Зачеркни букву, отличающуюся от остальных.

20. Возьми коричневый карандаш и закрась все части рисунка, где встречается буква Е.

21.

Е и Ё – родные сестры,
Различить сестер не просто.
Но у буквы Ё две точки,
Словно к лесенке гвоздочки.

Серым карандашом закрась все части рисунка с буквой Ё.

22. И г р а «Слоговое лото». Составьте слова со слогами:

ле, ре, е, ло, се, ет, ли, ка, са, ла.

О т в е т : лиса, река, ели, село, лает.

23. И г р а «Волшебная цепочка». Измените одну букву.

Лото – тело; мел – сел – пел; село – соло – сало; река – рука; сени – сани; пел – пол; Лена – луна; Сеня – Соня – Тоня – Толя – Коля – Поля; ехать – охать.

24. И г р а «Занимательные модели». Составьте слова по следующим моделям:

– е – (Мел, лес, сел.)
е – – (Еда, ели, ела.)
е – – – (Енот, езда, ерши.)
– е – – (Лена, села, пела.)

25. И г р а «Малышки-коротышки»

Мы – малышки-коротышкиБудем рады, если тыПоразмыслишь и отыщшь

И начала и хвосты

Ель – мель, тоннель, вермишель, шинель, понедельник, бретелька, вельвет, апельсин, щель, шмель, дрель, цель, тельняшка, хмель, бельё, постель, сельдь, пельмени, газель, мельник, стелька.

Еда – беседа, среда, медаль, педаль, резеда, победа, торпеда.

26. И г р а «Сколько ёжиков?»

Посчитайте, сколько раз встретится в стихотворении сочетание звуков «ёж»? Имейте в виду, что это сочетание звуков может прятаться и в середине, и в конце слов

Убежал от друзей без оглядки.Сказал:– Поищите!Играю я в прятки.

Сначала в норе ёж укрылся

В одёжке.

Затем покатился клубочком

По стёжке.

Нашел под березкойКудряшки – серёжки.Решил подарить их

Мальчишке Серёжке.

А дальше?

А дальше и вы поищите.

Где ёж? Догадались?

Да он в алфавите!

А Б В Г Д Е Ё Ж З И…

27. И г р а «Слово рассыпалось». Все слова должны начитаться с буквы Ё.

Кижё, Шёр, чаколё.

О т в е т : ёжик, ёрш, ёлочка.

28. И г р а «Прочитайте слово». Вспомните, что такое акростих. Прочитайте слово, сложив начальные буквы строк стихотворения.

Ёлка, помнишь, под травой

Жил в норе приятель твой

И гулял в иголочках,

Как живая ёлочка. (Ёжик.)

29. Пишем буквы.

30.

Слияние [йу] обозначается буквой Ю.

1. Найди спрятанные буквы Ю. Обведи их.

2. Раскрась только те флажки, на которых буква Ю написана правильно.

буква Ю

3. Раскрась обе буквы красным цветом с левой стороны рисунка. Заштрихуй букву по образцу. Найди и раскрась букву Ю с правой стороны рисунка.

4. Соедини с буквой Ю только те предметы, названия которых с неё начинаются.

5. Послушайте сказку Г.Юдина «Верблюженок Бюль-Бюль» и запомните слова со звуком [ю].

ВЕРБЛЮЖОНОК БЮЛЬ-БЮЛЬ

Верблюжонку Бюль-Бюль очень хотелось, чтобы у него было все, как у людей.

– Мама! Я тоже хочу спать в люльке.

– А разве теплый песок, на котором ты спишь, хуже? – спросила верблюдица.

– Нет, он такой мягкий… – обрадовался Бюль-Бюль.

– Мама, я тоже хочу играть с юлой, – сказал он в следующий раз.

– А разве бубенчик на твоей шее хуже? – спросила верблюдица.

– Нет, он такой веселый! – обрадовался Бюль-Бюль.

– Мама, я тоже хочу есть урюк, – сказал он в следующий раз.

– А разве колючки, которые мы едим, хуже? – спросила верблюдица.

– Нет, они такие сладкие! – засмеялся Бюль-Бюль.

– Мама, я тоже хочу жить в юрте, – сказал он в следующий раз.

– Но разве в юрте растет столько тюльпанов, как у нас в степи? – спросила верблюдица.

– Конечно же, нет! – засмеялся Бюль-Бюль. – И никогда не вырастет.

6. И г р а «Кто внимательный?»

1. Назовите одинаковые звуки в словах: юнга, юг, юбка, юннат, юркий, юрта.

2. Хлопните в ладоши, если услышите звук [ю] в словах: яблоко, елка, Эдик, Елена, Юля, юмор, улица, яма.

7. И г р а «Кто больше?»

Придумайте как можно больше слов, начинающихся с буквы Ю.
(Юла, юбка, юннат и т. д.)

8. И г р а «Найди слово»

1. Ле с е н к а . 2. С к в о з н а я б у к в а .

ю – – ю – –

ю – – – ю – – –

ю – – – – ю – – – –

ю – – – – – ю – – – – –

Возможный вариант ответа: Возможный вариант ответа:

юг, юла, юнга, юннат. люди, дюшес, бюджет,

тюльпан.

9. И г р а «Превращение слов – волшебная цепочка»

1. Замените одну букву в словах: клев, шляпка, нора, лук, салат, крик.

О т в е т : клюв, шлюпка, Нюра, люк, салют, крюк.

2. Составьте цепочку из слов, содержащих букву «ю», в которой каждое следующее слово начинаются с последней буквы предыдущего.

О т в е т : юннат – тюльпан – натюрморт – тюбик – кювет – тюль и т. д.

10. И г р а «Добавьте звук»

– ный, – ноша, – г, – билей, – рист.

11. Викторина

Детская кроватка.
Осветительный прибор.
Сосуд для вина на тонкой ножке.
Палка с загнутым верхним концом для опоры при ходьбе.

О т в е т : люлька, люстра, рюмка, клюка

12.

На арене укротитель –
Грозных тигров повелитель.
Он, как буква Ю, с кольцом
К тиграм смело встал лицом.

Части рисунка с буквой Ю раскрась разноцветными карандашами.

13. Пишем..

14.

Слияние [йа] обозначается буквой Я!

1. Назовите слова на звук [йа].

2. Найди спрятанные буквы Я. Обведи их.

3. Обведи и раскрась только те яблоки, на которых буква Я написана правильно.

4. Раскрась обе буквы красным цветом с левой стороны рисунка. Заштрихуй букву по образцу. Найди и раскрась букву Я с правой стороны рисунка.

5. Соедини с буквой Я только те предметы, названия которых с неё начинаются.

6. Викторина

Фруктовое дерево.
Животное с пятнистой шерстью.
Хищная птица.
Шахматная фигура или большая лодка.
Деревянный хомут для скота.
Исход игры, при котором никто не выигрывает.
Пресмыкающееся без ног, обычно с ядовитыми зубами.

О т в е т : 1) яблоня, 1) ягуар, 2) ястреб, 3) ладья, 4) ярмо, 5) ничья, 6) змея.

Каждый знает:
Буква Я
Самая хвастливая

Закрась жёлтым карандашом те части, в которых ты видишь букву Я.

8. Чистоговорки

Бяка-бяка-бяка – вот какая забияка.
Ял-ял-ял – кисель полезный, в нем крахмал.
Яр-яр-яр – сделал стол и стул столяр.

9. И г р а «Слоговое лото»

Составьте слова из слогов: яб, бя, ля, мя, зна, та, ко, ло, ре, зем. (Яблоко, ребята, земля, знамя.)

10. И г р а «Найди слово». Из букв следующих слов составьте новые слова.

Ярмарка – яр, марка, рама, кара, маяк.

Яблоко – я, блок, кол, око, бок, лоб.

11. И г р а «Подбери слово»

Акростих
Я ельником шла,
Гостинец нашла –
Отличный, отличный, отличный,
До самых краев
Корзина полна,
И свеж аромат земляничный.

О т в е т : ягодки.

12. Пишем…

13.

Пословицы и поговорки

Я – последняя буква алфавита.
Язык болтает – рукам мешает.
Язык острее мяча.
На языке мёд, а под языком – лёд.

Словарь

Егерь — лесник
Егоза — вертлявый, подвижной, беспокойный человек.

Юбилей — торжество по поводу круглой даты (пятидесятилетия, столетия и т.д.).
Ювелир — мастер, изготовляющий ювелирные изделия.
Юмореска — шутливая, юмористическая история.
Юниор — молодой спортсмен
Юннат — Юный натуралист — участник кружка по изучению природы.
Юрист — специалист по правоведению, юридическим наукам.