Вот и закончилось наше исследование «Я путешествую по России». Наша выставка тоже посвящена городу. Городу — музею мостов. Да, это Санкт-Петербург.  Читать далее »

Зуб, суп, гриб, глаз, хлеб, груз. Какой звук слышен в конце слова «зуб»? Он звонкий или глухой? Мы пишем то, что слышим? Нет! Вот где опасность! Звук стоит в слабой позиции, то есть мы его плохо слышим. Надо сделать его сильным! Сегодня на нашем интернет уроке мы ответим на вопросы: ЧТО проверять? ГДЕ проверять? КАК проверять? Читать далее »

Продолжается наше исследование-путешествие по России, центральной идеей которого является «Лицо города определяется его историей и культурой». Сначала мы изучили Наш Зеленоградск. Сегодня мы отправились путешествовать дальше по России и побывали почти во всех уголках нашей Родины, благодаря индивидуальным исследованиям каждого второАклассника.   Читать далее »

Путешествуя по России, Наше исследование «Я путешествую по России», мы со второАклассниками решили прогуляться по чудесному Санкт-Петербургу. Санкт-Петербург в народе называют по-разному: городом на Неве, Окно в Европу, Северная Венеция или музеем мостов. Да, главной достопримечательностью это чудесного города считаются мосты, которых насчитывают примерно около 800 видов (!!!). У каждого моста имеется своя интересная история… Читать далее »

Ты хорошо знаешь свою Родину — Россию? Угадай из какого города достопримечательность. Кстати, достопримечательность — это место или объект, знаменитые или замечательные чем-либо, например, являющиеся историческим наследием.  Читать далее »

Мы проводим новое исследование «Я путешествую по России», центральной идеей является «Лицо города определяется его историей и культурой». На нашем первом исследовании Наше исследование «Кто мы?» мы узнали, что у каждого человека есть свой характер. Все люди индивидуальны, интересны, талантливы по-своему. Теперь мы пришли к выводу, что у городов тоже есть характер. И каждый город чем-то хорош. Мы отправляемся «путешествовать» по России.  И начали своё путешествие с Зеленоградска. Читать далее »

«Мульти-Россия» (второе официальное название «Мы живем в России») — цикл мультфильмов о разных регионах, городах и народностях России. Смотрим… Читать далее »

Внимание! Открытие выставки творческих работы второАклассников! Сегодня мы представляем 3D картину «Зимний пейзаж»… Читать далее »

Полина! С днём рождения!

Желаем знаний много получить,
И в жизни самою счастливой быть.
Пусть в День рождения сбываются мечты
И будешь, Полиночка, счастливой ты!
Читать далее »

Во 2А классе прошло очередное заседание Клуба знатоков «Мы — астрономы». В этот раз викторину создавали сами второАклассники. И получилось очень здорово! А победителями клуба знатоков стали: Миша, Кирилл, Егор, Витя, Слава и Борислав. Мальчишки! Настоящие будущие астрономы!    Читать далее »

А вы знаете, что объединяет водные лыжи, меховые наушники, фруктовое мороженое на палочке? ….. Нет? Все эти предметы были изобретены детьми. Ежегодно более 500 тысяч детей и подростков изобретают различные гаджеты и игры, создают и модифицируют роботов и технику. Все детские изобретения, несомненно, делают нашу жизнь удобнее и интереснее. И сегодня именно тот день, в который нужно порадоваться изобретательности юных гениев. Читать далее »

День рождения… День полный милых сюрпризов… ВтороАклассники угостили конфетами, нарисовали для меня рисунки, приготовили открытки с приятными пожеланиями, подарили цветы, устроили настоящий сюрприз в классе, на маркерной доске создали гигантскую открытку. А как меня порадовали воздушные шары! Ох! Жаль, что день рождения только раз в году…

Читать далее »

Днём в небе светит Солнце, ночью – Луна. Свет у них совсем разный. Солнце освещает всё небо и всю Землю, его лучи греют. Луна красиво сияет в небе, но тьму рассеять не может и тепла не даёт. Мы знаем с Интернет-урок по окружающему миру «Солнце. Планеты Солнечной системы», что Солнце – это звезда, оно светит само по себе. А что же такое Луна?

Об этом наш интернет урок… 
Читать далее »

Чтобы ученики на уроках всегда были внимательными и энергичными…